Ang pag -aaral na basahin ang Espanyol at mastering ang alpabeto ay isang mahalagang kasanayan na naglalagay ng pundasyon para sa paglalakbay sa edukasyon ng isang bata at tagumpay sa hinaharap. Mahalagang simulan ang proseso ng pag -aaral na ito nang maaga, sa isip sa panahon ng preschool at ang mga paunang taon ng elementarya, dahil ito ang bumubuo ng batayan ng lahat ng mga pang -akademikong at propesyonal na pagsusumikap sa kalaunan.
Ang mga bata ngayon ay mga digital na katutubo, natural na iginuhit sa mga computer at tablet. Ang pagkakaugnay na ito para sa teknolohiya ay nagtatanghal ng isang natatanging pagkakataon upang mapalakas at mapahusay ang kanilang natutunan sa paaralan sa pamamagitan ng mga interactive na digital na tool.
Paraan
Ang aming pamamaraan, "Alamin na Basahin ang Espanyol na may Phonics," ay pinasadya para sa mga batang may edad na 3 hanggang 6 o 7, at kahit na ang mga may sapat na gulang na naghahanap upang mapagbuti ang kanilang pagbigkas. Ang programa ay nakabalangkas sa isang seksyon para sa pagsubaybay sa mga titik at 30 mga aralin na unti -unting ipinakilala ang mga patinig at katinig, na nagsisimula sa L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, Ch, G, Gue, R, -rr-, B, V, J, GE, GUE, Y, Z, CE, LL, X, K.
Ang bawat aralin ay nagtatampok ng 11 na nakakaakit na mga laro, magagamit sa dalawang antas ng kahirapan, na ginagawang isang mainam na mapagkukunan para sa mga magulang at guro upang matulungan ang mga bata na magsanay at makabisado ang kanilang mga unang pantig at mga salita sa Espanyol. Ang pokus ay sa paghikayat sa mga bata na makinig at makisali sa mga pagsasanay, nang hindi kailangang maunawaan ang lahat nang sabay -sabay. Ang pag -aaral na basahin ay isang unti -unting proseso na maaaring tumagal ng higit sa isang taon, kaya inirerekumenda namin ang pang -araw -araw na kasanayan, muling pagsusuri sa dati na natutunan na materyal, at pag -aayos ng mga pagsasanay upang umangkop sa bilis at antas ng bata. Mahalaga na ang pag -aaral na ito ay naramdaman tulad ng isang laro upang mapanatili ang mga bata na maging motivation at makisali.
Mga antas
Ang lahat ng mga laro sa loob ng aming programa ay nag -aalok ng dalawang antas ng kahirapan, na maaaring maiayos sa anumang oras upang tumugma sa pag -unlad ng bata. Ang mga bata ay maaaring malaman sa kanilang sariling bilis, na may kakayahang umangkop upang i -pause at ipagpatuloy ang kanilang paglalakbay sa pag -aaral kung kinakailangan. Habang matagumpay silang nakumpleto ang mga laro, kumikita sila ng mga prutas, na nagsisilbing isang masayang insentibo.
Ang unang antas ay idinisenyo para sa mga bata na kasing bata pa, at kung minsan kahit na mas bata sa tulong ng mga magulang o tagapagturo. Sa antas na ito, ang mga laro ay maaaring malutas sa tulong ng mga tagubilin. Ang ikalawang antas ay nagtatanghal ng mas kumplikadong mga hamon, hinihikayat ang mga bata na malutas ang mga ito nang nakapag -iisa habang tinitiyak na ang karanasan sa pag -aaral ay nananatiling kasiya -siya. Bilang tagapag -alaga, mahalaga na maiangkop ang kahirapan sa mga kakayahan ng bata at maiwasan ang pagpindot sa kanila na magmadali sa mga antas o isulong nang una.
Mga kakayahan
Pinahuhusay ng aming programa ang ilang mga pangunahing kasanayan:
- Visual at Auditory Memorization
- Pagkakakilanlan at samahan
- Diskriminasyon
- Pag -unawa
- Karunungang bumasa't sumulat
Mga pagpipilian
Sa home screen, ang mga gumagamit ay maaaring:
- Paganahin o huwag paganahin ang background music
- Piliin upang i -play sa buong screen
Sa loob ng mga menu ng Tikis, ang mga karagdagang pagpipilian ay kasama ang:
- Ang pagbabago ng font sa malalaking titik, maliit na maliit, o sumusulat na sulat -kamay
- Pagpapagana o hindi pagpapagana ng awtomatikong aktibidad, na awtomatikong lumipat sa isa pang laro pagkatapos ng isang itinakdang bilang ng mga ehersisyo
- Shuffling ang mga pantig upang paghaluin ang karanasan sa pag -aaral
Mga nakamit
Pinapayagan ng programa para sa paglikha ng hanggang sa tatlong mga profile (avatar) para sa iba't ibang mga bata, pagsubaybay sa pag -unlad ng bawat bata sa mga antas, tama at hindi tamang mga sagot, at ang kanilang pangkalahatang pagganap, na kinakatawan bilang isang porsyento sa anyo ng mga prutas. Ang mga prutas na ito ay nagsisilbing isang masayang motivator, na naghihikayat sa mga bata na magpatuloy sa paglalaro. Kapag ang mga prutas ay nakolekta sa basket, maaaring mag -click ang mga bata upang mabigyan sila ng mga maliit na dayuhan.
Para sa isang mas detalyadong pagtingin sa pag -unlad, maaaring pindutin ng mga gumagamit ang pindutan ng Mga Ulat sa screen ng Tikis.
Mga laro
Bago ang alpabeto:
Ang mga bata ay maaaring makinig at matutong isulat ang bawat titik ng alpabeto, pantig, at ilang mga salita sa iba't ibang mga mode: bakas, kopyahin, at libreng mode. Maaari silang pumili sa pagitan ng tatlong uri ng mga titik: uppercase, maliliit, at sulat -kamay.
Para sa bawat aralin, mayroong 11 mga nakakaakit na laro:
- Dolphin: Pagtatanghal ng Salita at mga bahagi nito.
- Mga Lobo: Pagkilala sa mga titik ng pantig.
- Mga ulap: bakas ang hugis ng bawat pantig.
- Mga Crab: Pagbubuo ng mga pantig mula sa mga titik.
- Mga Butterflies: Pagkilala ng mga pantig.
- Mga bubuyog: Pagkilala sa paunang pantig ng mga salita.
- Ahas: Pagbubuo ng mga salita gamit ang mga pantig.
- Mga unggoy: Pagbubuo ng mga salita mula sa mga titik.
- Mga Parrot: Pagkilala at Pagbasa ng Salita.
- Mouse: Ang pagkakasunud -sunod ng pagbabasa ng mga salita at pangungusap.
- Snails: Pagbubuo ng mga pangungusap mula sa mga salita.
Para sa anumang feedback o teknikal na mga query, mangyaring makipag -ugnay sa amin sa [email protected].